Vào tháng 6 năm 2022, giữa khung cảnh thiên nhiên kỳ vĩ của Iceland, cộng đồng CDIO toàn cầu đã có cuộc hội ngộ ý nghĩa trong khuôn khổ Hội nghị Quốc tế lần thứ 18. Được đăng cai bởi Đại học Reykjavik từ ngày 13 đến 16 tháng 6, sự kiện này không chỉ là một diễn đàn học thuật mà còn là một biểu tượng của sự tái kết nối và khởi đầu mới sau giai đoạn đầy thách thức của đại dịch.
Nền tảng Mới: Ra mắt Khung năng lực 3.0
Khoảnh khắc được mong chờ nhất và cũng là di sản quan trọng nhất của hội nghị tại Reykjavik chính là lễ công bố chính thức Khung năng lực CDIO phiên bản 3.0 (CDIO Syllabus 3.0). Đây là một cột mốc lịch sử, đánh dấu sự ra đời của một nền tảng mới, được cập nhật toàn diện để đáp ứng các yêu cầu về phát triển bền vững, chuyển đổi số và tư duy hệ thống. Việc ra mắt Syllabus 3.0 đã mang lại một nguồn năng lượng và định hướng mới, là kim chỉ nam cho các hoạt động đổi mới giáo dục kỹ thuật trên toàn thế giới trong thập kỷ tới.
Bài học từ Khủng hoảng và Tầm nhìn cho Tương lai 👨💻
Không khí của hội nghị cũng là một diễn đàn lớn để cộng đồng cùng nhau chiêm nghiệm và rút ra những bài học sâu sắc từ giai đoạn dạy và học trong đại dịch. Vô số các phiên thảo luận đã tập trung vào các mô hình dạy học kết hợp (hybrid learning), các chiến lược chuẩn bị cho sinh viên làm việc từ xa, và cách xây dựng một chương trình đào tạo linh hoạt, có khả năng chống chịu trước các biến động. Sự kiện đã biến những thách thức của quá khứ thành động lực sáng tạo cho tương lai.
Việt Nam Mở ra Hướng đi Mới cho Giáo dục Sư phạm
Giữa các cuộc thảo luận đó, một trong những ý tưởng đột phá và có tầm ảnh hưởng sâu rộng nhất đến từ Việt Nam. Bài trình bày về việc áp dụng CDIO vào việc thiết kế chương trình đào tạo cho ngành Sư phạm của Trường Đại học Sư phạm, Đại học Quốc gia TP.HCM đã mở ra một hướng đi hoàn toàn mới. Sáng kiến này cho thấy tiềm năng to lớn của CDIO không chỉ trong việc đào tạo kỹ sư mà còn trong việc đào tạo ra thế hệ giáo viên mới – những người sẽ lan tỏa tư duy “Hình thành ý tưởng – Thiết kế – Thực hiện – Vận hành” đến các cấp học rộng rãi hơn trong xã hội.
Nhìn chung, Hội nghị tại Reykjavik sẽ được ghi nhớ như một sự kiện của sự khởi đầu mới. Nó không chỉ ra mắt một nền tảng mới cho cộng đồng (Syllabus 3.0) mà còn đánh dấu sự trở lại mạnh mẽ của tinh thần hợp tác và đổi mới, với những ý tưởng tiên phong được đóng góp từ khắp nơi trên thế giới, trong đó Việt Nam tiếp tục là một điểm sáng đầy tự hào.
